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教师资格证报考指南(七)--- 考试科目

                          考试科目

教师资格证分为笔试、面试和普通话考试。
一、笔试考试内容
幼儿园学段考 2 科:《综合素质》和《保教知识与能力》;
小学学段考 2 科:《综合素质》和《教育教学知识与能力》;
中学学段考 3 科:《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。
笔试科目
类别
科目三
面试
科目二
科目一
教育教学实践能力
幼儿园
保教知识与能力
综合素质
教育教学实践能力
综合素质
小学
教育教学知识与能力
教育教学实践能力
学科知识与教学能力
初级中学
综合素质
教育教学实践能力
高级中学
学科知识与教学能力
(试点省自行组织)
文化课教师
教育知识与能力
中职
专业课教师
(试点省自行组织)
(试点省自行组织)
(试点省自行组织)
(试点省自行组织)
中职实习指导教师


二、面试考试内容
结构化问答
抽签备课
面试报到
候考抽题
(提前30分钟)
(一般20分钟)
(5分钟)
答辩
试讲或演示
考生退场
面试结束
(5分钟)
(10分钟)


image (3).png

三、普通话考试内容
普通话水平测试试卷包括4个组成部分,满分为100分。
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.要求:
(1)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。
(2)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.1分。
(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2.要求:
(1)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
(2)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。
(3)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.2分。
(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
1.目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
2.要求:
(1)短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
(2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。
3.评分:
(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。
(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。
(4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
(四)命题说话,限时3分钟,共40分。
1.目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
2.要求:
(1)说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取,由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。
(2)应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时,主试人应及时提示或引导。
3.评分:
(1)语音标准程度,共25分。分六档:
一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。
二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。
三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。
四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。
五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。
六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:
一档:词汇、语法规范。扣0分。
二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。
三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。
(3)自然流畅程度,共5分。分三档:
一档:语言自然流畅。扣0分。
二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。

说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
image (4).png

普通话水平测试样板试题
读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
格宰铃亮女兄倍餐彤欢
我飞隋浊痔美璇辣育粉
爱搬某涮邹吼涛略麻档
维苗低哑泼涩呆白册牛
睿击泵淌袄彬乃石饶端
鼓成点怪跷涧杞岑叶举
掌就容议块音群趁炯苏
怀辉索彦扔梓尊胱赞坞
穷煌屉翁仁垮舫辞谢陪
善御明薛座粑断姚响春
二,读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
碑拓允许苍蝇永远纳闷儿
合甘蔗盼望
观摩引导组合
日常甲状腺氛围
演习 快餐
孙女模特儿曲线
兴奋沸胸
模具虽然
轧辊
小姐粮食
灯笼差点儿谎言贫苦甩卖
软件综合征刚强语法角色
名册吃空饰瓶子 垂直童话
没事儿 尽快  酗酒 压轴
既往不咎
三,朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水.
可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小
伙子却仍在原地踏步.布鲁诺很不满意老板的不公正待遇.终于有一天他到老
板那儿发牢强了.老板一边耐心地听若他的抱怨,一边在心里盘算若怎样向他
解释清楚他和阿诺德之间的差别.
"布鲁诺先生,"老板开口说话了,"您现在到集市上去一下,看看今天早上
有什么卖的.
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土
豆在卖
有多少?老板问
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆.
价格是多少?布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格.
"好吧,"老板对他说,现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿
诺德怎么说."
阿诺德很快就从集市上回来了.向老板汇报说到现在为止只有一个农民在
卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少:土豆质量很不错,他带回来一个让
老板看看.这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公
道.昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不
四,命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,须说满3分钟)
1.我的愿望:
2.谈谈美食.



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