2、考试内容
主要包括:教育基础知识和基本理论、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
1)教育基础知识与基本理论:主要考察教育与教育学的产生与发展、教育与人及社会的发展、教育目的与教育制度,在进行简答题、辨析题备考中,建议教育与人的发展、教育与社会的发展以及教育目的章节重点识记
2)中学课程:主要考察课程概述、课程组织、基础教育课程改革,备考中单选题主要集中于课程概述,尤其是课程的分类,主观题部分主要集中于基础教育课程改革部分;
3)中学教学:主要考察教学过程的基本规律、教学工作的基本环节、教学原则、教学方法、常见的教学组织形式,其中教学原则作为材料分析题重点备考学习;
4)中学生学习心理:主要考察认知过程、知识与技能的学习、学习理论、学习心理,重点理解学习动机理论、学习迁移分类以及学习策略分类,学习迁移理论注意结合实验理解学习;
5)中学生发展心理和中学生心理辅导:主要考察中学生的认知、情绪、人格、身心发展及中学生的心理健康和心理辅导的方法;
6)中学德育:主要考察德育过程的基本规律、德育原则、途径与方法,建议以材料分析为主,结合案例,理论与实践结合进行备考。
7)中学班级管理与教师心理:主要考察群体心理、班主任与班级管理、教师心理,涉及的知识点较多,但是考点容易理解。对于群体心理部分,建议结合生活实际,以理解为主。
